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贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人完(wán )成自己的工作，系(xì )统都会(huì )有记录(lù )。

他自己(jǐ )也有轮流的机会，进入学(xué )校里面学习魔法(fǎ )技能跟专业知识，可能是(shì )年龄大了，魔法(fǎ )技能他一直(zhí )没有学(xué )会。

贡(gòng )献值就是如此产(chǎn )生，每个人(rén )完成自(zì )己的工(gōng )作，系统都会有(yǒu )记录。

在人(rén )少的时(shí )候，可(kě )以采取大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的(de )时候，这(zhè )种调度会变得困难(nán )许多。

当他看(kàn )见自己的(de )孩子释放出电球的(de )时候，他激动得哭了。

当他看见自己的孩(hái )子释放(fàng )出电球的时候，他激动得哭了。

学(xué )校的第(dì )一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面(miàn )。

这是为了更加(jiā )方便管理整(zhěng )个部落(luò )，随着(zhe )对周边部落的讨(tǎo )伐，越来越(yuè )多的生(shēng )物加入(rù )了他的部落大队。